Bullying escolar é definido como comportamentos negativos e/ou agressivos de intimidação que são realizados intencionalmente e repetidamente, marcado pelo desequilÃbrio de poder entre vÃtimas e agressores. Sem motivação aparente, o fenômeno pode se manifestar nas formas fÃsica, verbal e/ou psic...
Objetivo: descrever a experiência do grupo de extensão relacionada à estratégia de educação em saúde
voltada à prevenção do HIV/Aids e outras infecções sexualmente transmissÃveis entre adolescentes e jovens no
ambiente escolar. Método: estudo descritivo, do tipo relato de experiência. O pr...
O aumento progressivo na cura do câncer infanto-juvenil abre vertente para estudos relacionados ao momento pós-tratamento de câncer, incluindo a reinserção plena na escola. Para isso investigaram-se as concepções de adolescentes e professores sobre a inclusão escolar de uma adolescente após o tr...
Percepción Social,
Docentes/psicologÃa,
Apariencia FÃsica,
Protocolos Antineoplásicos,
Atención de Salud Universal,
Supervivientes de Cáncer/psicologÃa,
Investigación Participativa Basada en la Comunidad,
Investigación Cualitativa,
Acoso Escolar/psicologÃa,
Distancia Psicológica,
Neoplasias/diagnóstico por imagen,
Imagen Corporal/psicologÃa,
Calidad de Vida,
Integración Escolar,
PsicologÃa del Adolescente,
Salud del Adolescente,
Servicios de Salud Escolar
Introdução: O ambiente escolar constitui um celeiro para a promoção da educação alimentar e nutricional, porém o sobrepeso e a obesidade afetam mais de 50 milhões de meninas e 74 milhões de meninos em todo o mundo. Estudos apontam que, mesmo com a regulamentação da comercialização de aliment...
Objetivo: discutir a saúde sexual e reprodutiva na adolescência no contexto escolar. Método: trata-se de um
estudo descritivo do tipo relato de experiência, referente a um projeto de intervenção realizado com grupos
de 42 adolescentes de ambos os sexos, com idade entre os 11 aos 16 anos. Foram leva...
Objetivo: descrever a experiência acadêmica na realização de ações educativas, com adolescentes sobre a prevenção da COVID-19. Método: relato de experiência sobre as práticas de educação em saúde realizadas com 334 adolescentes, divididos em 15 turmas, estudantes da rede municipal de ensino...
Objetivos: avaliar as condições de saúde dos alunos do ensino médio em uma escola privada do municÃpio do
Rio de Janeiro/RJ; identificar fatores de risco relacionados ao desenvolvimento de problemas crônicos não
transmissÃveis; desenvolver práticas educativas de promoção, prevenção e avaliaÃ...
Resumo Objetivo Conhecer e sintetizar a produção cientÃfica sobre tecnologias educacionais para abordagens em saúde com adolescentes. Métodos Trata-se de uma revisão integrativa de literatura realizada nas bases de dados Pubmed, Web of Science, Scopus, Lilacs, SciELO e BVS, entre abril e julho ...
Objetivo: compartilhar as manifestações psicoemocionais de estudantes frente às atividades da campanha
nacional de GeohelmintÃases em uma cidade do interior mato-grossense. Método: estudo descritivo do tipo
relato de experiência realizado durante o mês de agosto de 2014 com estudantes entre os 5 a...
Estudiantes,
Estudiantes/psicologÃa,
Servicios de Salud Escolar,
Educación en Salud,
Atención Primaria de Salud,
Relaciones Comunidad-Institución,
Helmintiasis,
Helmintiasis/prevención & control,
Tamizaje Masivo,
Lepra,
Salud Infantil,
Salud del Adolescente,
EpidemiologÃa Descriptiva
Introdução: A reprovação escolar em adolescentes vem sendo objeto de preocupação por
parte de profissionais da saúde e da educação, visto que pode comprometer o futuro
profissional dos adolescentes, acarretando prejuÃzos de ordem emocional, psicológica, fÃsica e
social. Objetivo: Verificar as...